Biologia como ciência

Biologia é uma palavra derivada do grego: Bio que significa vida e Logos, estudo ou ciência, ou seja, Biologia é a ciência que estuda a vida.

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Biologia é uma palavra derivada do grego: Bio que significa vida e Logos, estudo ou ciência, ou seja, Biologia é a ciência que estuda a vida.

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Ramos da Biologiae seus objectos de estudo

A Biologia subdivide-se, de entre outros, nos seguintes ramos:

Zoologia – ramo da Biologia que tem como objecto de estudo os animais.

Botânica – ramo da Biologia que tem como objecto de estudo as plantas.

Fisiologia – ramo da Biologia que estuda o funcionamento dos diferentes órgãos dos seres vivos.

Anatomia – ramo da Biologia que estuda a estrutura interna dos seres vivos.

Citologia – ramo da Biologia que tem como objecto de estudo as células.

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Importância da Biologia para a sociedade

A Biologia é uma ciência muito ampla que está presente no nosso dia-a-dia. O seu estudo é de grande importância pois, através dos seus conhecimentos podemos entender por exemplo, como funciona o nosso corpo, como evitar e prevenir doenças e como conservar o ambiente. Assim, podemos destacar a sua importância na:

Alimentação – através dos conhecimentos da Biologia pode-se produzir alimentos melhorados por exemplo, em tamanho, sabor e quantidade. Por outro lado, possibilita conhecer a composição nutricional dos alimentos que permite a selecção dos mesmos para o seu consumo.

Medicina – na produção de medicamentos através do poder curativo de algumas plantas e produção de vacinas através de substâncias retiradas dos próprios microrganismos que causam as doenças.

Agricultura – na produção de substâncias que controlam pragas e doenças como os insecticidas, herbicidas etc., e melhoram a produtividade, como por exemplo os adubos.

No ambiente–através dos conhecimentos da Biologia, o Homem pode contribuir na conservação do ambiente, na redução da poluição, entre outros.

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Método de estudo da Biologia

A Biologia procura responder os fenómenos da natureza por meio do método científico, que compreende várias etapas. Nesta classe, abordaremos apenas duas etapas: a observação e a experimentação.

A observação consiste em ver com atenção e perceber o objecto ou o fenómeno a ser estudado. Neste processo o observador faz perguntas sobre o objecto ou o fenómeno, para puder entendê-lo.

A experimentação consiste em responder as perguntas colocadas durante a obser- vação por meio de experiências que permitem comprovar uma teoria ou produzir um novo conhecimento sobre um fenómeno ou objecto em estudo.

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Normas e regras na observação e realização de experiência

Para realização da observação e experiência é importante que se cumpra correta- mente com normas e regras, tais como:

Usar bata, sempre que possível, para proteger a roupa e a pele;

  • Ter o cuidado de fazer uma preparação correcta, seguindo os procedimentos reco- mendados;
  • Não brincar durante as observações e/ou durante a realização de experiências;
  • Não distrair o colega;
  • Não consumir alimentos durante a realização de experiências;
  • Não cheirar ou provar as substâncias ou partes de plantas sem a orientação do pro- fessor;
  • Lavar as mãos, com frequência, durante e no fim da observação/experiência;
  • Anotar as observações;
  • Limpar todos os materiais utilizados e arrumá-los em lugares apropriados;

Realizar somente as experiências autorizadas.

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